我们约好了新的时间，就挂了电话，没再继续说了。
第二天，又约了贺彭迪，问他有没有时间，想请他吃饭。
他应该也差不多猜到了我是想跟他说什么，也没什么抵触，很爽快地就答应了我。
到学校，我的课桌被翻得很乱，倒在地上。
这种场景似曾相识，之前陶静的课桌就是被这样折腾过。
那时候是窦玲玲整她，现在又是谁在整我？
我自认为我也没对班里人特别苛刻，怎么会有人用这种小儿科的把戏来报复我？
想来想去就觉得只能是之前上课跟老师叫板，然后被我训斥了的那个男生。
除了他应该没别人会这么对我。
我看了他一眼，回想了一下，他叫秦所洺。
秦所洺这会儿正趴在桌子上睡觉，看不见表情，我也不能单用眼神让他心虚，所以无法判断到底是不是他。
眼神没法用，那就只能用声音了，我站到了讲台上，用黑板擦重重地砸了一下讲桌。
全班同学都看向了我，秦所洺也迷迷糊糊地坐了起来，一脸茫然地看着讲台。
我沉声道：“今天是谁给我把课桌弄成那样的，趁早给我站出来，不然……要是给我查出来了，那就跟你主动站出来说不一样了，到时候，有你好受的。”
全班同学都板着脸，正襟危坐，似乎唯恐我误以为是他们做的。
秦所洺没有表现出慌张，可好像有点儿放松过度了，我还在那儿说这呢，他就低头玩儿起了他的圆珠笔。
到底是不是他？我这么吓大家，能把真正的肇事者吓出来吗？
我又重复道：“我就给这个人一天的时间，要是到了明天早上，这个人还没有来找我，那就别怪我不客气了——”
我下了讲台之后，大家都松了一口气。
妈的，我暗骂了一句，这是谁跟老子过不去？老子也没薄待过谁啊，就训过秦所洺一次，那也是他自作自受，是他先不尊重老师在先的。
最好有人能主动来找我承认，我就想知道知道这个人是为啥要在背后搞这种小动作。
然而我的恐吓并没有起到作用，更过分的是，我第二天早晨到教室后发现，我的课桌又被翻到了，里面的书和本散了一地。
卧槽——这特么的就是在挑战我了。
我怒了：“好——很好——公开，向我挑战是吧，我接受挑战，走着瞧，额迟早要把这个人抓出来，不是我不给你机会，是你自己不珍惜，那就别怪我了——”
我座位周围的人都连忙过来帮......
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